7 lutego 2023 r. nasza szkoła włączyła się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu (DBI).
Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) ustanowiony został z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku. Świętowany jest na całym świecie. Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą Państwowy Instytut Badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”. Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange.
Internet jest wspaniałym wynalazkiem, skarbnicą wiedzy, narzędziem komunikacji oraz edukacji, rozrywki i zabawy, pozwala poznać ludzi z całego świata, a przede wszystkim ułatwia naukę i pracę. W obecnych czasach globalna sieć jest czymś niezwykle potrzebnym. Jednak najwspanialsze możliwości komputera i Internetu nie mogą nam przysłonić świadomości tego, że w sieci możemy spotkać wiele zagrożeń. Konieczna jest zatem edukacja mająca na celu przekazanie zasad bezpiecznego korzystania z niego.
Organizacją DBI w naszej szkole zajęła się pani Teresa Zapadka wraz z panią Hanną Lemańską, które przygotowały profilaktyczne zajęcia edukacyjne dotyczące zagrożeń, na które są narażeni uczniowie korzystający z Internetu. Dzieci wykonywały różne aktywności, które były okazją do promowania bezpiecznych zachowań w sieci, unikania uzależnieniom od urządzeń cyfrowych, uświadomienia roli Internetu w codziennym życiu oraz kształtowania krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych.
Były pogadanki, filmy edukacyjne, gry interaktywne, zabawy. Powstały mapy myśli, plakaty, prezentacje, historyjki w programie Scratch, quizy w aplikacji Learningapps i gazetki.
Podczas zajęć w kl. 0 - 3 zwracano uwagę na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci do zasobów internetowych. W oparciu o materiały zamieszczone na stronie www.sieciaki.pl oraz inne dostępne materiały edukacyjne uczniowie dowiedzieli się, jak w sposób bezpieczny korzystać z Internetu, a także poznali zagrożenia związane z korzystaniem z sieci, niebezpieczne konsekwencje lekkomyślnego korzystania z gier i zabaw. Podano uczniom adresy bezpiecznych stron Internetowych oraz numer telefonu, gdzie można uzyskać pomoc. Omówiono także zasady ograniczonego zaufania w kontaktach z osobami znanymi wyłącznie z Internetu. Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość podzielenia się swoją wiedzą na temat Internetu, jego zalet i wad. Utworzyli sieć internetową z włóczki. Obejrzeli krótki filmik pt. „Internet – Komputeromania” na temat szkodliwości niewłaściwego korzystania z Internetu. Na jego podstawie dzieci wskazywały korzyści oraz różne rodzaje niebezpieczeństwa z jakimi można się spotkać w sieci Poznali zasady właściwego użytkowania Internetu. Zajęcia zakończono testem sprawdzającym wiedzę uczniów na temat właściwego zachowania podczas korzystania z komputera. Podczas zajęć uczniowie wykazali się dużą aktywnością. Zadania wykonywali sprawnie i z zaangażowaniem. Chętnie odpowiadali na pytania i z zaciekawieniem oglądali film oraz słuchali przekazywanych treści. Zajęcia uczniowie ocenili jako ciekawe. Wszyscy byli zadowoleni.
Dzieci z kl.4 skorzystały z aplikacji do tworzenia chmur wyrazów - tablicy AnswerGarden, na której zapisywały zasady bezpiecznego i kulturalnego korzystania z sieci. Uczniowie kl.5 proponowali własne zasady netykiety na tablicy Lino – kolorowe „karteczki” spodobały się uczniom. W kl.6 uczniowie przygotowali najważniejsze zasady bezpieczeństwa w Internecie w formie prezentacji Power Point. Uczniowie kl.7 przygotowali krótkie historyjki animowane w programie Scratch, w których radzili jak przeciwstawiać się hejtowi. W kl.8 uczniowie stworzyli quizy w aplikacji LearningApps, poruszające zasady świadomego i bezpiecznego korzystania z zasobów internetowych.
O zagrożeniach, jakie czyhają w sieci poinformował także podczas prelekcji pan aspirant Tomasz Jędrzejczyk z Komisariatu Policji w Myszyńcu. Uczniowie dowiedzieli się, w jaki sposób zadbać o swoje bezpieczeństwo logując się do Internetu, jak powinni traktować innych użytkowników, jakie są konsekwencje nieodpowiedniego zachowania w sieci oraz gdzie szukać pomocy, gdy dzieje się coś niepokojącego.
Nasi uczniowie pokazali, że wiedzą, jak bezpiecznie korzystać z Internetu, mamy nadzieję, że będą tych zasad przestrzegać na co dzień.
Wszystkie nasze działania mogliśmy zapisać dzięki aparatowi fotograficznemu Canon PowerShot G7X Mark II, pozyskanemu w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.
#laboratoria przyszłości
https://learningapps.org/watch?v=p7a5yddqj23
https://scratch.mit.edu/projects/800663239/